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工商管理系“万声通讯杯”会计技能竞赛赛项规程

【作者:网站管理员 | 来源: | 发布日期:2017-04-10 】

一、赛项名称

赛项类型:技能竞赛

赛项名称:会计技能竞赛

二、竞赛目的

通过竞赛,可全面促进学生全面系统地掌握会计基本技能,培养会计专业学生的实践能力、团队合作和创新精神,拓展学生的知识面,提高学生的综合素质和就业能力,激发和调动教师进行教学改革的主动性和积极性,推动提升专业人才培养水平。

三、竞赛内容与时间

(一)竞赛内容

竞赛内容包括四部分:点钞、小键盘输入、会计手工、ERP、电算化和Excel运用。其中学生组:五专班和16级学生主要参与前两个项目,大专班级主要参与后四个项目;教师组:教师参加会计手工竞赛项目。

1.点钞:包括指法、正确率和速度的考核。

2.小键盘输入:包括输入数据的准确性和速度的考核。

3.会计手工:借助网中网会计竞赛软件,分组分岗位进行操作。

4.ERP:以小组为单位考核企业整体运营情况。

5.电算化:主要是系统基础设置和总账业务操作。

6.Excel运用:考核学生公式运用数据分析能力。

(二)竞赛时间

因竞赛涉及班级较多,项目预赛将按照各班实际情况有序安排,决赛时间具体如下:

1.点钞:5月10日

2.键盘输入:5月3日

3.会计手工:5月12日

4.ERP:5月9日

5.电算化:5月11日

6.Excel运用:4月19日

四、竞赛方式

1.点钞、小键盘输入、电算化和Excel运用均为个人赛;ERP应用、会计手工为小组赛。

2.教师参加会计手工竞赛,为小组赛。

五、竞赛试题

竞赛试题由会计教研室教师共同完成。

六、竞赛规则

1.参赛学生及教师须提前10分钟入场;

2.进入赛场,不得携带任何用品用具、工具书、参考书等相关资料。

3.在竞赛过程中,参赛选手不得随意离开赛场。

4.在竞赛过程中,参赛选手不得大声喧哗、使用通讯设备和与竞赛无关的电子设备。

5.在竞赛过程中,如遇问题及时举手示意询问老师。

6.竞赛结束后,不得将竞赛涉及的用品用具及资料带出赛场。

七、技术规范

1.参照会计专业、会计电算化专业、统计与会计核算专业“课程标准”为基本范围和基本要求。

2.竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、人民银行统一出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件为依据。

八、评分标准

1.点钞:点钞方法一般应为手持式和手按式单指单张点钞法,指法不规范直接淘汰出局,在指法符合要求、金额正确的基础上时间短者获胜。根据参赛人数13、15、16级五专预赛前15名和16级大专预赛前50名进入决赛。

2.小键盘输入:给定数据计时完成,相同时间输入数据准确率高的获胜。根据参赛人数13、15、16级五专预赛前15名和16级大专预赛前50名进入决赛。

3.会计手工:运用网中网会计竞赛平台进行,4人一组,结合《会计综合实训》课程进行选拔,15会计电算化四个班按照初赛排名进入决赛,共8组进入决赛,以系统最后总成绩决定名次。

4.ERP:以小组为单位完成,结合《ERP应用》实训课程进行选拔,15会计电算化四个班按照初赛排名进入决赛,共6组进入决赛,以系统最后总成绩决定名次。

5.电算化:15级统计与会计核算大专班运用用友U8 V10.1软件进行实践操作,系统出分数,分数前30名进入决赛。

6.Excel运用:主要考核15统计与会计核算学生数据处理能力,结合《Excel在财务管理中的应用》课程进行选拔,运用excel表格进行工资计算等,由老师根据学生完成情况进行排名,预赛前30名进入决赛。

九、奖项设定

本次竞赛学生组每个项目分别评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(大专和五专学生分别排名),16级大专点钞和小键盘录入项目因为人数较多,分别评出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名;ERP应用、会计手工一二三等奖各一组;教师组根据参赛情况另行设定。

十、赛项安全

赛前要对选手进行设备操作的安全培训,进行安全操作的宣讲,确保每个队员能够安全操作设备后方可进行比赛,宣读安全注意事项,强调用火、用电安全规则。

十一、申诉与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,个人或小组代表可向系竞赛委员会申诉。委员会在接受申诉后组织复议,并及时反馈复议结果,为最终结果。

十二、竞赛观摩

在条件允许的情况下,其他未参赛教师和学生可现场观摩,但不得擅自进入赛场,也不得通过任何形式同选手进行交流。

十三、竞赛视频

本竞赛将对部分竞赛过程进行拍照、摄录,采访优秀选手。